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| LEADER |
01314nam a22001217a 4500 |
| 001 |
400207 |
| 008 |
xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
| 022 |
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|a 03956601
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| 245 |
1 |
0 |
|a L' engagement littéraire.
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| 505 |
0 |
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|a Textes et documents pour la classe no. 1015, 1er mai 2011 - L'essentiel : Enjeux et citations p. 6-7 - Le point : L'engagement, pour quoi faire ? p. 8-13 - Histoire littéraire : Libelles et libellistes au XVIIe siècle p. 14-15 - Histoire du théâtre : Le théâtre patriotique sous la Révolution p. 16-17 - Théâtre et cinéma : Artistes d'avant-garde de la révolution russe p. 18-21 - Histoire littéraire : L'écrivain face à l'Histoire p. 22-23 - Interview : "Ne pas être complice du silence" p. 24-25 - Poster : Hugo combattant p. 26-27- Dossier pégagogique : La cause des enfants (Français - Histoire - Instruction civique et morale / Cycle 3) p. 28 ; Dire la guerre (Français - Histoire / Cycle 3 ) ; Naissance de la figure de l'intellectuel (Français - Histoire des arts / classe de troisième) p. 38 ; Contre la colonialisme (Français - Histoire / Classe de 3ème, 2nd et 1ere) p. 43 -
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| 650 |
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|a Littérature. enseignement littéraire. histoire. politique.
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| 773 |
0 |
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|t Textes et documents pour la classe
|g N 1015, 1er mai, 2011
|x 0395-6601
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| 997 |
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|0 400207
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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