Enseigner l'art de la danse ? : l'acte artistique de danser et les fondements épistémologiques de la didactique de son enseignement
De nos jours, l art de la danse est, non seulement, considéré comme un art mineur, mais aussi, comme un enseignement mineur en milieu scolaire. Or, paradoxalement, cet art et les modalités possibles de son enseignement s avèrent être ce qui permet de remettre en question et de repenser des modes d e...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Félix, Jean-Jacques |
|---|---|
| Autres auteurs: | Chabanne, Jean-Charles, 1958- (Auteur de l'introduction, etc.) |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2011.
|
| Collection: | Pédagogies en développement
|
| Sujets: | |
| Note: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1373-0258 et ISSN 0777-5245 La couv. porte en plus : "Enseignants et futurs enseignants en EPS, art et esthétique, danse à l'école et au lycée - artistes chorégraphes - acteurs culturels" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner l'art de la danse ?, l'acte artistique de danser et le fondements épistémologiques de la didactique de son enseignement, Jean-Jacques Félix, Bruxelles, De Boeck Digital, 2011, Pédagogies en développement, 978-2-8041-6813-1 |
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