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| LEADER |
01644nam a22002417a 4500 |
| 001 |
386497 |
| 008 |
091207s2009 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN139036202 |
| 020 |
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|a 9782200350772 (br.) :
|c 15,10 EUR
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| 024 |
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|a 9782200350772
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 305.4
|z fre
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| 100 |
1 |
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|a Lucas, Nicole,
|d 1948-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Dire l'histoire des femmes à l'école :
|b les représentations du genre en contexte scolaire
|c Nicole Lucas.
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| 260 |
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|a Paris :
|b Armand Colin,
|c DL 2009.
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| 300 |
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|a 1 vol. (159 p.) ;
|c 20 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Débats d'école
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| 500 |
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|a Les femmes représentent plus de la moitié de la population, pourtant leur histoire est peu connue. Si les enseignants participent parfois de manière ponctuelle à l'histoire des genres, il y a pourtant différentes pistes à exploiter pour en développer le traitement en milieu scolaire.
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [156]-159. Notes bibliogr. Liste de sites Internet p. 159
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| 650 |
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|a Femmes
|x Histoire
|x Étude et enseignement
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| 650 |
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|a Femmes
|x Conditions sociales
|x Étude et enseignement
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| 650 |
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|a Rôle selon le sexe
|x Étude et enseignement
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| 997 |
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|0 386497
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|b INSPE
|b INSPE
|c 0/Blois/
|c 0/Bourges/
|c 0/Châteauroux/
|c 0/Orléans/
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Blois/INSPE CVL/
|c 1/Bourges/INSPE CVL/
|c 1/Châteauroux/Centre d'Études Supérieures/
|c 1/Orléans/INSPE CVL/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Bourges, INSPE CVL, 370.19 LUC
|z Blois, INSPE CVL, 305.4 LUC
|z Orléans, INSPE CVL, 305.4 LUC
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 907 LUC
|z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 902 LUC
|z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 902 LUC
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