Dire l'histoire des femmes à l'école : les représentations du genre en contexte scolaire
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Armand Colin
DL 2009.
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| Series: | Débats d'école
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| Sujets: | |
| Nota: |
Les femmes représentent plus de la moitié de la population, pourtant leur histoire est peu connue. Si les enseignants participent parfois de manière ponctuelle à l'histoire des genres, il y a pourtant différentes pistes à exploiter pour en développer le traitement en milieu scolaire. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| descrición da copia: | Les femmes représentent plus de la moitié de la population, pourtant leur histoire est peu connue. Si les enseignants participent parfois de manière ponctuelle à l'histoire des genres, il y a pourtant différentes pistes à exploiter pour en développer le traitement en milieu scolaire. |
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| Descrición Física: | 1 vol. (159 p.) ; 20 cm. |
| Bibliografía: | Bibliogr. p. [156]-159. Notes bibliogr. Liste de sites Internet p. 159 |
| ISBN: | 9782200350772 (br.) : |