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| LEADER |
01258nam a22002417a 4500 |
| 001 |
384964 |
| 008 |
110119s2010 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN149343744 |
| 020 |
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|a 9789052016832 (br.)
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| 024 |
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|a 9789052016832
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 372.21
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| 100 |
1 |
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|a Brougère, Gilles,
|d 1955-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Parents, pratiques et savoirs au préscolaire
|c Gilles Brougère (dir.).
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b P.I.E. Peter Lang,
|c DL 2010.
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| 300 |
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|a 1 vol. (225 p.) ;
|c 22 cm.
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| 500 |
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|a Les contributions réunies articulent deux interrogations, celle de la question des savoirs et de leur relation aux pratiques des enseignants et éducateurs de jeunes enfants et celle de la relation des parents aux institutions préscolaires ou professionnelles. Elles éclairent l'implication des pa
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| 504 |
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|a Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.
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| 650 |
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|a Éducation de la première enfance
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| 650 |
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|a Éducation préscolaire
|x Participation des parents
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| 650 |
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|a Relations parents-enseignants
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| 650 |
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|a Personnel de la petite enfance
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| 997 |
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|0 384964
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|b INSPE
|c 0/Bourges/
|c 0/Chartres/
|c 1/Bourges/INSPE CVL/
|c 1/Chartres/INSPE CVL/
|z Bourges, INSPE CVL, 306.87 PAR
|z Chartres, INSPE CVL, 371.19 BRO
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