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| LEADER |
01262nam a22001217a 4500 |
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384959 |
| 008 |
xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
| 022 |
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|a 03956601
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1 |
0 |
|a L'expérimentation scientifique.
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| 505 |
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|a Textes et documents pour la classe no. 1010, 15 février 2011 - L'essentiel : enjeux et mots-clés p. 6-7 - Le point : Décrypter le réel p. 8-15 - Mathématiques : Les mathématiques, science expérimentale p. 16-19 - Chimie : Chimiste , la tête et les mains p. 20-23 - Interview : "La connaissance a une valeur d'émancipation" p. 24-25 - Poster : Les leçons d'anatomie ou le corps offert p. 26-27 - Dossier pédagogique : L'élevage du ténébrion meunier en classe (Découverte du monde - sciences expérimentales et technologie / Cycles 2 et 3 ) p. 28 ; Les débuts de l'expérimentation en médecine (Sciences expérimentales et technologies - histoire - français / Cycle 3 ) p. 33 ; L'ADN ou le secret de la vie (SVT / classe de 2nd et 1ere S) p. 38 ; Théorie et expérience : l'exemple du pendule (Physique - Philosophie / classe de Terminale S) p. 43
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|a expérimentation. Science expérimentale.
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| 773 |
0 |
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|t Textes et documents pour la classe
|g N 1010, 15 février, 2011
|x 0395-6601
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| 997 |
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|0 384959
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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