100 idées pour aider les élèves dyspraxiques
Des techniques de soutien pour faciliter le dépistage et la prise en charge des enfants et adolescents dyspraxiques, de la maternelle à l'université.
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Tom Pousse
DL 2010.
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| Σειρά: | 100 idées
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| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Trad. de : "100 ideas for supporting pupils with dyspraxia and DCD" La couv. porte en plus : "La dyspraxie, "handicap invisible" ? Comment néanmoins assurer une réussite scolaire..." |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cent idées pour aider les élèves dyspraxiques |
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| 240 | 1 | 0 | |a Cent idées pour aider les élèves dyspraxiques |
| 245 | 1 | 0 | |a 100 idées pour aider les élèves dyspraxiques |c Amanda Kirby et Lynne Peters ; traduit par Irina Bonnepart. suivies d'un complément (dyspraxique mais fantastique) / par l'association DMF. |
| 260 | |a Paris : |b Tom Pousse, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 vol. (200 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 20 cm. | ||
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| 500 | |a Trad. de : "100 ideas for supporting pupils with dyspraxia and DCD" | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "La dyspraxie, "handicap invisible" ? Comment néanmoins assurer une réussite scolaire..." | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 195-197, vidéogr. p. 197-198, webliogr. p. 199-200 | ||
| 520 | |a Des techniques de soutien pour faciliter le dépistage et la prise en charge des enfants et adolescents dyspraxiques, de la maternelle à l'université. | ||
| 650 | |a Dyspraxie | ||
| 650 | |a Troubles psychomoteurs |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Enfants handicapés |x Éducation | ||
| 700 | 1 | |a Peters, Lyne. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bonnepart, Irina. |4 trl | |
| 710 | 2 | |a Association Dyspraxiques mais Fantastiques. |4 aut | |
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