Jouer avec les sons : la métaphonologie pour entrer dans la lecture
Outil pour utiliser l'entraînement métaphonologique, c'est à dire basé sur la manipulation des sons, dans l'apprentissage de la lecture. Propose des activités et du matériel adaptés à l'évolution et aux difficultés de l'enfant
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2010.
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| Serier: | Outils pour enseigner
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
La couv. porte en plus : "Avec documents reproductibles" "+ site compagnon www.metaphonologie.deboeck.com" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Jouer avec les sons : |b la métaphonologie pour entrer dans la lecture |c Mélanie Tihon ; avec la collaboration de Philippe Rome. |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 volume (136 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
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| 500 | |a La couv. porte en plus : "Avec documents reproductibles" "+ site compagnon www.metaphonologie.deboeck.com" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 57-59. Lexique | ||
| 520 | |a Outil pour utiliser l'entraînement métaphonologique, c'est à dire basé sur la manipulation des sons, dans l'apprentissage de la lecture. Propose des activités et du matériel adaptés à l'évolution et aux difficultés de l'enfant | ||
| 650 | |a Lecture |x Difficultés | ||
| 650 | |a Lecture |x Étude et enseignement (primaire) | ||
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