Une école sans boussole, dans une société sans projet
Examine les enjeux philosophiques et sociétaux d une refondation conjointe de l école et de la démocratie
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2010.
|
| Serier: | Comprendre la société. Débattre
|
| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Summary: | Examine les enjeux philosophiques et sociétaux d une refondation conjointe de l école et de la démocratie |
|---|---|
| Fysisk beskrivelse: | 1 vol. (126 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliografi: | Bibliogr. p. 123-126. Notes bibliogr. Index |
| ISBN: | 9782850088315 (br.) : |

