Les appartenances identitaires dans la dynamique de l activité d adolescents sportifs de haut niveau au sein de centres de formation : perspective ergonomique

Cette thèse porte sur différentes appartenances identitaires d adolescents sportifs de haut niveau en centre de formation. Elle poursuit une double visée, épistémique et transformative et articule sur un plan théorique la notion d identité définie à partir des travaux d Erikson (1972) et Van Hoof (1...

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Bibliographic Details
Main Author: Dusson, Philippe, 1977-
Other Authors: David, Bernard, 1947- (Thesis advisor)
Format: Thèse et Mémoire papier
Language:Français
Published: [S.l.] : [s.n.] 2008.
Subjects:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Existing identity groups in the dynamic of the activity of top athletes adolescents in training centers :, ergonomic angle
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245 1 0 |a Les appartenances identitaires dans la dynamique de l activité d adolescents sportifs de haut niveau au sein de centres de formation :  |b perspective ergonomique   |c par Philippe Dusson ; [sous la dir. de] M. Bernard David,... 
260 |a [S.l.] :  |b [s.n.],  |c 2008. 
300 |a 1 vol. (424 p.) :  |b ill. ;  |c 30 cm. 
502 |a Thèse de doctorat. Sciences et techniques des activités physiques et sportives. Orléans. 2008 
504 |a Bibliogr. p. 308-324 
506 |a Publication autorisée par le jury 
520 |a Cette thèse porte sur différentes appartenances identitaires d adolescents sportifs de haut niveau en centre de formation. Elle poursuit une double visée, épistémique et transformative et articule sur un plan théorique la notion d identité définie à partir des travaux d Erikson (1972) et Van Hoof (1999) avec les théories de l action située (Lave, 1991, Theureau, 2006). Deux études distinctes ont été menées successivement en ayant recours à des méthodes d observation systématique et des entretiens d explicitation et d autoconfrontation. La première, consacrée à la compréhension de la dynamique de l activité collective d une équipe de handball permet (1) la mise en évidence des appartenances identitaires significatives des adolescents et (2) l existence et la manifestation de tensions identitaires qui affectent l activité d entraînement. La seconde étude vise à décrire et comprendre la dynamique collective d entraînement ainsi que le processus d engagement d une adolescente au sein d une structure de haut niveau en gymnastique. Les résultats caractérisent (1) les enjeux identitaires des gymnastes dans la dynamique de l activité collective ; (2) les enjeux de pouvoir et la manifestation des appartenances identitaires significatives dans le lent processus de décision d une athlète de rester ou non au sein de la structure. Pour chacune de ces études sont envisagés, dans une perspective ergonomique, des éléments de conception de situations d aides (Theureau, 2006) en direction des structures de haut niveau et des acteurs qui oeuvrent au sein de ces structures. La discussion porte notamment sur les conditions de développement des adolescents au sein des structures de haut niveau. 
650 |a Adolescents sportifs de haut niveau 
650 |a Ergonomie 
650 |a Thèses et écrits académiques 
700 1 |a David, Bernard,  |d 1947-  |4 ths 
710 2 |a Université d'Orléans.  |4 dgg 
787 0 8 |i Reproduced as:  |0 247951781  |t Les appartenances identitaires dans la dynamique de l'activité d'adolescents sportifs de haut niveau au sein de centres de formation  |o perspective ergonomique  |f par Philippe Dusson  |d 2008  |c Lille  |n Atelier national de reproduction des thèses  |p Microfiches  |s Lille-thèses 
997 |0 383436  |1 Thèse et Mémoire papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, TS 19-2008-37  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, TS 19-2008-37 b