Pratiques.
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Pratiques, N 147-148, décembre, 2010 |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Article revue INSPE |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
Sisällysluettelo:
- Pratiques no. 147-148, décembre 2010. - Interactions et corpus oraux. Présentation : interaction et corpus oraux, Günter Schmale, p.3. - De l'enregistrement à l'analyse, aspects méthodologiques de la linguistique de corpus. Grands corpus et linguistique outillée pour l'étude du français en interaction (plateforme CLAPI et corpus CIEL), Michel Bert, Sylvie Bruxelles, Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon, Justine Lascar, Lorenza Mondada, Sandra Teston, Véronique Traverso, p.17. Mise à disposition de corpus oraux interactifs : le projet TCOF (Traitement de Corpus Oraux en Français), Virginie André, Emmanuelle Canut, p.35. Contraintes technologiques sur les enregistrements de corpus et analyse des cadres de participation, Emilie Jouin-Chardon, Lorenza Mondada, Gerald P. Niccolai, Véronique Traverso, p.53. Les interruptions dans les débats médiatiques : une stratégie interactionnelle, Hugues Constantin de Chanay, Catherine Kerbrat-Orecchioni, p.83. - Corpus et analyse d'interactions orales en milieu scolaire. Une perspective multimodale sur les pratiques d'hétéro-sélection du locuteur en classe, Virginie Fasel Lauzon, Evelyne Pochon-Berger, p.105. Une approche des raisonnements émergents de l'interlocution : la logique interlocutoire, Alain Trognon, Marion Batt, Manuel Rebuschi, Christine Sorsana, p.131. Interactions didactiques et valeurs : échanges autour du message d'un album, étude de cas, Anne Leclaire-Halté, p.155. - Analyse de parole-en-interaction dans différents types de corpus. Le rôle du corpus dans l'élaboration pluridisciplinaire d'un instrument de diagnostic linguistique : l'exemple de l'épilepsie, Elisabeth Gülich, p.179. Eléments de construction collaborative du discours au sein de réunions de travail : la reprise et le couple oui non, Virginie André. Collaborations syntaxiques, formes et fonctions de leur usage dans un groupe subculturel lyonnais, Franck Ernst Müller, Sabine Klaeger, p.223. Note de lecture : les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation, sous la direction d'Alain Rabatel, p.244. Résumés des articles, p.249.