Élèves "difficiles", profs en difficulté

Apporte les connaissances des phénomènes psychologiques et sociaux éclairant le comportement individuel et collectif des enfants difficiles et leurs réactions face à l'école. Comment réussir avec des enfants difficiles ?

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Auger, Marie-Thérèse, Boucharlat, Christiane (Autor)
Kolejni autorzy: Cornu, Bernard, 19..-...., mathématicien (Autor wstępu, przedmowy itd.)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Lyon : Chronique sociale DL 1995
Seria:Pégagogie formation : l'essentiel
Hasła przedmiotowe:
Komentarz: Autre tirage : DL 1996 (2è éd.)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Opis
Streszczenie:Apporte les connaissances des phénomènes psychologiques et sociaux éclairant le comportement individuel et collectif des enfants difficiles et leurs réactions face à l'école. Comment réussir avec des enfants difficiles ?
Deskrypcja:Autre tirage : DL 1996 (2è éd.)
Opis fizyczny:1 vol. (129 p.) ; 22 cm.
Bibliografia:Bibliogr. pp. 125-129
ISBN:2850082279 (br.) :