Le travail des limites dans la relation éducative : Aide ? Guidage ? Accompagnement ? : analyses de pratiques
Ce livre s'adresse aux formateurs (enseignants, formateurs d'adultes...) dans le souci de les aider à identifier les limites de la relation éducative. Il donne des repères et des critères pour agir pour que chaque professionnel sache ce qu'il est en train de faire et prenne la posture...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
L'Harmattan
DL 2010.
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
UMR ADEF = unité mixte de recherche "apprentissage, didactique, évaluation, formation" Réimpression : 2012 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 082 | |a 370.1 | ||
| 100 | 1 | |a Vial, Michel, |d 1951- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le travail des limites dans la relation éducative : |b Aide ? Guidage ? Accompagnement ? : analyses de pratiques |c sous la direction de Michel Vial ; Groupe de recherche sur l'étayage en éducation UMR ADEF P Aix-Marseille 1. |
| 260 | |a Paris : |b L'Harmattan, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 volume (294 p.) : |b ill., couv.ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a UMR ADEF = unité mixte de recherche "apprentissage, didactique, évaluation, formation" | ||
| 500 | |a Réimpression : 2012 | ||
| 504 | |a Bibliogr. en fin de chapitres | ||
| 520 | |a Ce livre s'adresse aux formateurs (enseignants, formateurs d'adultes...) dans le souci de les aider à identifier les limites de la relation éducative. Il donne des repères et des critères pour agir pour que chaque professionnel sache ce qu'il est en train de faire et prenne la posture qui lui importe. | ||
| 650 | |a Sciences de l'éducation | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Relations maître-élève | ||
| 710 | 2 | |a Apprentissage, didactique, évaluation, formation. |4 edt | |
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