Les 5 sens : la découverte du monde, Sciences et technologie CP-CE1-CE2
L'ouvrage comporte trente-deux séquences permettant la découverte de la vue, l'ouïe, l'odorat, le toucher et le goût, à partir d'expériences. Il propose pour ce faire des jeux, un travail d'écoute de sons et quatre projets technologiques : réalisation d'un folioscope, d...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
|---|---|
| Fformat: | Multimédia |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2010.
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| Cyfres: | Activités clés en main pour l'enseignant
|
| Pynciau: | |
| Nodyn: |
Autres tirages : cop. et DL 2014 La couv. porte en plus : "Contient un cédérom avec des compléments à imprimer" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Le cinq sens |
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| 245 | 1 | 0 | |a Les 5 sens : |b la découverte du monde, Sciences et technologie CP-CE1-CE2 |c Nadine Fournial, Bernard Henry, Serge Herreman ; coordonné par Serge Herreman. |
| 260 | |a Paris : |b Hachette éducation, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 volume (95 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 26 cmch. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-Rom) : |b coul. ; |c 12 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Activités clés en main pour l'enseignant | |
| 500 | |a Autres tirages : cop. et DL 2014 | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "Contient un cédérom avec des compléments à imprimer" | ||
| 520 | |a L'ouvrage comporte trente-deux séquences permettant la découverte de la vue, l'ouïe, l'odorat, le toucher et le goût, à partir d'expériences. Il propose pour ce faire des jeux, un travail d'écoute de sons et quatre projets technologiques : réalisation d'un folioscope, de recettes de cuisine (levain, pain blanc, gâteau au chocolat sans cuisson), d'un gobelet à odeur, d'une boîte à toucher. | ||
| 650 | |a Sens et sensations |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Apprentissage perceptif |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Vision | ||
| 650 | |a Ouïe | ||
| 650 | |a Goût | ||
| 650 | |a Odorat | ||
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| 700 | 1 | |a Henry, Bernard, |d 19..-...., |c enseignant. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Herreman, Serge. |4 aut |4 pbd | |
| 997 | |0 368650 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.37 FOU |z Chartres, INSPE CVL, SCI C2 HAC |z Blois, INSPE CVL, SCI CP HAC |z Orléans, INSPE CVL, 507 FOU |z Orléans, INSPE CVL, 507 FOU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.3 FOU |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.3 FOU | ||