Manuel d'anatomie et de physiologie
Pour cette 5e édition, les auteurs et la conseillère pédagogique ont concentré leurs efforts pour intégrer encore davantage la démarche clinique à l'apprentissage de la physiologie et de l'anatomie. Ainsi, les encadrés cliniques permettent d'établir des liens entre les connaissances e...
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| मुख्य लेखकों: | , |
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| अन्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
[Rueil-Malmaison] :
Lamarre
DL 2010.
|
| संस्करण: | 5e édition [entièrement revue et corrigée]. |
| श्रृंखला: | Les fondamentaux
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| विषय: | |
| टिप्पणी: |
Autre tirage : 2011, 2014 Forme un ensemble avec l'ouvrage "1600 questions en anatomie et en physiologie" d'Annie Duboc |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03251nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN144824221 | ||
| 020 | |a 9782757303405 (br.) : |c 33 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 612 | ||
| 084 | |a WY 100 | ||
| 100 | 1 | |a Nguyen, Sy Hung, |d 1957- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Manuel d'anatomie et de physiologie |c S. H. Nguyen, [Redha Bourouina] ; conseillère pédagogique, Anne-Claude Allin-Pfister. |
| 250 | |a 5e édition [entièrement revue et corrigée]. | ||
| 260 | |a [Rueil-Malmaison] : |b Lamarre, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XXXI-421 p.) : |b ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Les fondamentaux | |
| 500 | |a Autre tirage : 2011, 2014 | ||
| 500 | |a Forme un ensemble avec l'ouvrage "1600 questions en anatomie et en physiologie" d'Annie Duboc | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 387. Glossaire. Index | ||
| 520 | |a Pour cette 5e édition, les auteurs et la conseillère pédagogique ont concentré leurs efforts pour intégrer encore davantage la démarche clinique à l'apprentissage de la physiologie et de l'anatomie. Ainsi, les encadrés cliniques permettent d'établir des liens entre les connaissances en anatomo-physiologie et la pratique quotidienne des soins infirmiers. Il s'agit d'un outil pédagogique indispensable pour: aborder la physiopathologie au travers de situations cliniques et thérapeutiques ; comprendre le fondement de certains gestes infirmiers ; développer les connaissances nécessaires à l'observation médicale ; acquérir les connaissances utiles à l'enseignement thérapeutique et à l'éducation à la santé. L'anatomie et la physiologie sont les bases de la connaissance médicale. Pour comprendre les différentes pathologies, un soignant doit maîtriser les outils fondamentaux du fonctionnement du corps humain. Ce manuel vous le permet et vous propose en parties interdépendantes : Anatomie situe et décrit tous les appareils : la tête et le cou ; le thorax; l'abdomen ; le petit bassin et les organes génitaux; le système nerveux; le membre supérieur; le membre inférieur. Physiologie analyse les fonctions et interactions des appareils : la cellule ; la cellule nerveuse; le muscle ; l'os; les articulations et les mouvements; le tissu sanguin ; le système immunitaire ; la respiration; le coeur et la circulation sanguine ; la nutrition et la digestion ; les métabolismes et les bases de l'alimentation ; l'appareil urinaire; le système nerveux; le système endocrinien ; les organes des sens. | ||
| 650 | |a Anatomie humaine | ||
| 650 | |a Physiologie humaine | ||
| 650 | |a Soins infirmiers |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Bourouina, Redha, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Allin-Pfister, Anne-Claude, |d 1958- |4 clb | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 128776781 |t 1600 questions en anatomie et en physiologie |f Annie Duboc |e 3e édition |d 2008 |c [Rueil-Malmaison] |n Éditions Lamarre |p 1 vol. (243 p.) |s Les fondamentaux |z 978-2-7573-0180-7 |
| 997 | |0 368165 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, MS1024 | ||