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Savoir écrire au secondaire : étude comparative auprès de quatre populations francophones d'Europe et d'Amérique
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Savoir écrire au secondaire : étude comparative auprès de quatre populations francophones d'Europe et d'Amérique

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Groupe Description internationale des enseignements et des performances en matière d'écrit (VerfasserIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Bruxelles : De Boeck université 1995
Schriftenreihe:Pédagogies en développement. Série 1, Problématiques et recherches
Schlagworte:
Écriture > Étude et enseignement (secondaire) > Pays de langue française
Français (langue) > Étude et enseignement (secondaire) > Enquêtes
Évaluation en éducation > Méthodes statistiques
Français (langue) > Rédaction > Étude et enseignement (secondaire) > Amérique francophone
Français (langue) > Rédaction > Étude et enseignement (secondaire) > Europe francophone
Élèves du secondaire > Évaluation > Europe francophone
Élèves du secondaire > Évaluation > Amérique francophone
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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Beschreibung
Beschreibung:1 vol. (273 p.) ; 24 cm.
ISBN:2804122255 (br.) :
ISSN:0777-5245

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