Renforcer la confiance en soi à l'école : présence ici et maintenant et volonté d'être

A l'école, certaines tensions chez l'enfant sont liées à des difficultés à trouver du sens au travail réalisé, à l'absence de méthodologie d'apprentissage. En utilisant la méthode Vittoz, cet ouvrage présente, à partir de réalisations concrètes, des démarches facilitant la confia...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Soleilhac, Alain
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Lyon : Chronique Sociale DL 2010.
Serie:Savoir communiquer. L'essentiel
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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260 |a Lyon :  |b Chronique Sociale,  |c DL 2010. 
300 |a 1 volume (93 pages) :  |b couverture illustrée en couleur ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Savoir communiquer. L'essentiel 
504 |a Notes bibliographiques 
520 |a A l'école, certaines tensions chez l'enfant sont liées à des difficultés à trouver du sens au travail réalisé, à l'absence de méthodologie d'apprentissage. En utilisant la méthode Vittoz, cet ouvrage présente, à partir de réalisations concrètes, des démarches facilitant la confiance en soi de l'élève, lui permettant d'être plus réceptif aux apprentissages, moins agressif ou angoissé. 
650 |a Psychologie de l'éducation 
650 |a Apprentissage, Psychologie de l' 
997 |0 368007  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Orléans/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 370.15 SOL  |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 SOL  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.3 SOL