Entre sens commun et sciences humaines : quels savoirs pour enseigner ?
La 4e de couv. indique : "Quelle est la place des sciences humaines et sociales dans les savoirs professionnels des enseignants ? L'ouvrage va au-delà de l'analyse de la place formelle des sciences humaines et sociales dans les cursus de formation et s'interroge sur leur place da...
Guardat en:
| Format: | Livre papier |
|---|---|
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2004.
|
| Col·lecció: | Perspectives en éducation et formation
|
| Matèries: | |
| Nota: |
Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 0 | 0 | |a Entre sens commun et sciences humaines : |b quels savoirs pour enseigner ? |c [édité par] Claude Lessard, Marguerite Altet, Léopold Paquay... [et autres]. |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck, |c DL 2004. | ||
| 300 | |a 1 volume (277 pages) ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Perspectives en éducation et formation |x 1373-0258 | |
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 241-260. Index | ||
| 520 | |a La 4e de couv. indique : "Quelle est la place des sciences humaines et sociales dans les savoirs professionnels des enseignants ? L'ouvrage va au-delà de l'analyse de la place formelle des sciences humaines et sociales dans les cursus de formation et s'interroge sur leur place dans l'expertise et les savoirs professionnels des enseignants." | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation | ||
| 650 | |a Sciences humaines |x Étude et enseignement | ||
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