L'école et son double : essai sur l'évolution pédagogique en France
L'auteur montre "comment la démocratisation des systèmes éducatifs a suscité un appel d'idées pédagogiques opposées aux besoins fondamentaux de l'enseignement", et met ainsi au jour des croyances fausses autour de l'école.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Hermann
C 2010.
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| Edizione: | 2e édition revue et augmentée. |
| Serie: | Collection Société et pensées
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | L'auteur montre "comment la démocratisation des systèmes éducatifs a suscité un appel d'idées pédagogiques opposées aux besoins fondamentaux de l'enseignement", et met ainsi au jour des croyances fausses autour de l'école. |
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| Descrizione fisica: | 1 volume (338 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 21 cm. |
| Bibliografia: | Notes bibliographiques. Index |
| ISBN: | 9782705670122 (br.) : |