La fabrique scolaire de l'histoire : illusions et désillusions du roman national

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Cock, Laurence de, 1972-...., historienne
Autres auteurs: Picard, Emmanuelle, 19..-...., maîtresse de conférences en histoire contemporaine (Directeur de la publication), Citron, Suzanne, 1922-2018 (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Marseille : Agone DL 2009.
Collection:Passé & présent
Sujets:
Note: La page de titre porte : "CVUH Comité de vigilance face aux usages publics de l'histoire"
La couv. porte en plus : "Le temps dans l'enseignement de l'histoire - Les programmes d'histoire dans le secondaire - Entre clichés et histoire des représentations : manuels scolaires et enseignement du fait colonial - La fabrique scolaire de la "culture de guerre" - Enseignement du fait colonial et politique de la reconnaissance - Esquisse d'une histoire de l'enseignement des génocides - Comment on enseigne la Révolution française - Constructions identitaires et apprentissage d'une pensée historique : dépasser le roman national"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Description:La page de titre porte : "CVUH Comité de vigilance face aux usages publics de l'histoire"
La couv. porte en plus : "Le temps dans l'enseignement de l'histoire - Les programmes d'histoire dans le secondaire - Entre clichés et histoire des représentations : manuels scolaires et enseignement du fait colonial - La fabrique scolaire de la "culture de guerre" - Enseignement du fait colonial et politique de la reconnaissance - Esquisse d'une histoire de l'enseignement des génocides - Comment on enseigne la Révolution française - Constructions identitaires et apprentissage d'une pensée historique : dépasser le roman national"
Description matérielle:1 vol. (XXV-212 p.) : ill. ; 19 cm.
Bibliographie:Notes bibliographiques en fin d'ouvrage. Glossaire
ISBN:9782748901061 (br.) :