Arts visuels & temps : cycles 1, 2, 3 & collège
Propose trente projets en arts visuels, destinés aux élèves de la maternelle, du primaire et du collège, qui interrogent tous la notion de temps, et permettent de construire des projets pluridisciplinaires.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Besançon :
SCÉRÉN-CRDP de Franche-Comté
DL 2010.
|
| Collection: | Arts visuels &
|
| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "recueillir, proposer et susciter des activités artistiques" L'ISBN 978-2-84093-202-4 est également attribué à l'ouvrage : "Répertoire vocal de l'académie de Besançon, 2009-2010 : à l'usage des écoles maternelles et élémentaires de l'académie de Besançon" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Arts visuels et temps :, cycle un, deux, trois et collège |
| LEADER | 01875nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 367440 | ||
| 008 | 100914s2010 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN146628381 | ||
| 020 | |z 9782840932024 (br.) : |c 16 EUR | ||
| 024 | |a 9782840932024 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Mazalto, Michèle. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Arts visuels et temps : |b cycle un, deux, trois et collège |
| 245 | 1 | 0 | |a Arts visuels & temps : |b cycles 1, 2, 3 & collège |c [Michèle Mazalto]. |
| 260 | |a Besançon : |b SCÉRÉN-CRDP de Franche-Comté, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 volume (63 pages) : |b illustrations en couleur, couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Arts visuels & |x 1769-2008 | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "recueillir, proposer et susciter des activités artistiques" | ||
| 500 | |a L'ISBN 978-2-84093-202-4 est également attribué à l'ouvrage : "Répertoire vocal de l'académie de Besançon, 2009-2010 : à l'usage des écoles maternelles et élémentaires de l'académie de Besançon" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 62. Index | ||
| 520 | |a Propose trente projets en arts visuels, destinés aux élèves de la maternelle, du primaire et du collège, qui interrogent tous la notion de temps, et permettent de construire des projets pluridisciplinaires. | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement (primaire) |z France | ||
| 650 | |a Art |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Perception du temps |x Dans l'art | ||
| 997 | |0 367440 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.5 MAZ |z Bourges, INSPE CVL, 372.5 MAZ |z Chartres, INSPE CVL, 372.5 ART |z Blois, INSPE CVL, 372.5 MAZ |z Orléans, INSPE CVL, 707 ART |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.5 ART | ||