Le web 2.0 et l'école.
Zapisane w:
| Wydane w: | Cahiers pédagogiques, N 482, juin, 2010 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Spis treści:
- Cahiers Pédagogiques, no. 482, juin 2010. - Au travail, Narcisse !, Caroline d’ATABEKIAN, p. 11 - Enseigner à l’heure du 2.0, c’est d’abord enseigner, Hubert GUILLAUD, p. 14 - Jacques CRINON, Communication numérique et pédagogique, p. 16 - Blog, radio, vidéo : tout est bon pour faire écrire, Christelle GUILLOT, p. 19 - Trois blogs de classe, trois expériences singulières, Yaël BOUBLIL, Loig Le BROUDER, Annie WEINACHTER, p. 21 - Le blog pour réconcilier avec l’école, Stéphanie De VANSSAY, p. 23 - Un wiki pour mutualiser les écrits, Hervé MULLER, p. 25 - Internet forme, l’éducation se transforme, Mario ASSELIN, p. 26 - « Tweeter » en classe, au CDI, en conseil de classe, en stage..., Laurence JUIN, p. 29 - Un podcast pour préparer son bac, Marie-Lyne SOULIE, p. 31 - Netvibes : un univers à portée de main, Olivier LEGUAY, p. 33 - Facebook, des liens entre générations d’élèves, Jean-Michel Le BAUT, p. 34 - Des liens pour mieux apprendre, mieux s’intégrer, David CORDINA, p. 36 - Peut-on être « ami » avec ses élèves ?, Sylvie GRAU, p. 38 - Une carte de visite sur Internet, Christine BOLOU-CHIARAVALLI, p. 40 - Deux jeux de vie, Benoit DRUNAT, p. 42 - Blogs pédagogiques et conditions de travail, Françoise CAHEN, p. 44 - Le web 2.0 et les profs, Collectif, p.46 - Le blog des délégués de 6e D, Jacob et Mathieu, p. 49 - Un blog au service de liaison classe-familles, Gilles TEYSSEDRE, p. 50 - Déléguer la direction de publication, Serge POUTS-LAJUS, p. 51 - Les Tice 2.0 dépassent les bornes, Michel BEZARD, p. 53 - C’est à vous de vivre maintenant, Agnès BERTHE, p. 57- Dix principes, quatre axes, deux tensions dialectiques, Florence CASTINCAUD, p. 58 - La date de naissance de Mouloud, Monique FERRERONS, p. 58 - Les instants précieux, Hélène EVELEIG, p. 59 - Carte postale de vacances d’une proviseure, Michèle AMIEL, p. 59 - Parole d’une élève sur le microlycée (chronique), Eric De SAINT-DENIS, p. 60 - La compétence de communication en didactique des langues, Prisque BARBIER, p. 62 - Mettre en commun ses cours, jusqu’à en faire un manuel, Sylvie MENET, p. 64 - La télévision et le monde scolaire, Louis POCHER, Sylvain ROUMETTE, p. 65 - Ivan ILLICH (1929-2002). Peut-on faire confiance à l’école pour favoriser la promotion sociale ?, Maëliss ROUSSEAU, p. 67 - Pour enseigner l’histoire des arts, regards interdisciplinaires, p. 69.