Exploiter les albums sans texte.
Les programmes de l'école maternelle insistent beaucoup sur l'importance de la pratique du langage oral. A cet égard, les travaux réalisés par Philippe Boisseau autour des albums réécrits en syntaxe adaptée, et plus récemment dans le cadre de la publication des "Oralbums", offren...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | La classe maternelle, N 190, juin-juillet, 2010 ; p. 98-103 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Les programmes de l'école maternelle insistent beaucoup sur l'importance de la pratique du langage oral. A cet égard, les travaux réalisés par Philippe Boisseau autour des albums réécrits en syntaxe adaptée, et plus récemment dans le cadre de la publication des "Oralbums", offrent des pistes tout à fait intéressantes. Une autre approche, complémentaire, est également possible : celle qui consiste à exploiter des albums sans textes. | ||
| 650 | |a littérature de jeunesse. littérature orale. expression orale. | ||
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