Cheminement en maternelle : du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux
Réunis pendant plusieurs années en ateliers de recherche, des enseignants ont élaboré les outils qui leur permettaient d'organiser les différentes activités de leurs élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux enfants eux-mêmes. Programme 2008
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| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Hachette éducation
DL 2010.
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| Edição: | [Nouvelle édition]. |
| Colecção: | L'école au quotidien
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| Assuntos: | |
| Nota: |
CEPEC = Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil, institut missionné de l'enseignement catholique. Fonds de conservation INSPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Cheminement en maternelle, du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux, G. Meyer, D. Larois, E. L'héritier... [et al.], 2010, Paris, Hachette éducation, 978-2-01181244-5 |
| Resumo: | Réunis pendant plusieurs années en ateliers de recherche, des enseignants ont élaboré les outils qui leur permettaient d'organiser les différentes activités de leurs élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux enfants eux-mêmes. Programme 2008 |
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| Descrição do item: | CEPEC = Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation et le conseil, institut missionné de l'enseignement catholique. Fonds de conservation INSPE CVL |
| Descrição Física: | 1 vol. (224 p.) : couv. ill. en coul. ; 16 x 24 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 223-224 |
| ISBN: | 9782011712141 (br.) |