Lecture CP, 10 situations pour consolider l'apprentissage

Destinée à la formation des enseignants, cet ouvrage articule étroitement mise en oeuvre pratique et réflexion didactique. Dix situations sont décrites et permettent de travailler sur tout ce qui entre en jeu dans le cadre de l'apprentissage de la lecture : la conscience phonologique, le geste...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Enfert, Guillemette d'
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Retz DL 2010.
Schriftenreihe:Les bons gestes professionnels de l'enseignant
Schlagworte:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Lecture CP, dix situations pour consolider l'apprentissage
Edition sous un autre format:• Lecture CP, 10 situations pour consolider l'apprentissage, Guillemette d'Enfert, 2015, Paris, Retz, 978-2-7256-7455-1
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260 |a Paris :  |b Retz,  |c DL 2010. 
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505 0 |a 1. Les syllabes et les phonèmes -- 2. La phrase du jour -- 3. Le "texte détaché" -- 4. Le texte avec des erreurs grapho-phonologiques -- 5. Le texte à trous (closure) -- 6. Le geste graphique d'écriture -- 7. La phrase déroulée -- 8. Lecture compréhension et lecture collégiale -- 9. Les mots outils -- 10. Tableau de synthèse des syllabes 
520 |a Destinée à la formation des enseignants, cet ouvrage articule étroitement mise en oeuvre pratique et réflexion didactique. Dix situations sont décrites et permettent de travailler sur tout ce qui entre en jeu dans le cadre de l'apprentissage de la lecture : la conscience phonologique, le geste graphique, l'encodage et le décodage de mots, la grammaire de la phrase... 
650 |a Lecture  |x Étude et enseignement (primaire) 
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