Un autre regard sur l'école.
Choisir une école différente si l'on est parent, opter pour une pédagogie différente si l'on est enseignant, voilà des décisions très actuelles. Pourtant, si ces écoles semblent diffréntes, elles reposent en partie sur des recherches pédagogiques déjà anciennes. L'avenir est-il dans l...
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| الحاوية / القاعدة: | L'école aujourd'hui, N 9, mai, 2010; p. 14-23 |
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| التنسيق: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Choisir une école différente si l'on est parent, opter pour une pédagogie différente si l'on est enseignant, voilà des décisions très actuelles. Pourtant, si ces écoles semblent diffréntes, elles reposent en partie sur des recherches pédagogiques déjà anciennes. L'avenir est-il dans l'école numérique, urbaine ou rurale, qui favorisera une pédagogie ouverte sur la singularité de chaque élève ? | ||
| 650 | |a pédagogie différenciée. pédagogie traditionnelle. | ||
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