Naître & renaître, la chanson mène sa vie : les enfants de la Zique : maternelles, écoles, collèges & écoles de musique
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| Τόπος έκδοσης: | Les enfants de la zique, 16 |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Συλλογικό Έργο: | , |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Multimédia |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
La Rochelle : Paris :
Francofolies ; SCÉRÉN-CNDP
2013.
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| Έκδοση: | 16e édition. |
| Σειρά: | Les enfants de la zique
16 |
| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Publié à l'occasion de la 16ème édition 2010 "Les enfants de la Zique", opération de valorisation de la chanson en classe Le livre contient les textes, les partitions avec une présentation des chansons qui sont sur le CD audio Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| Contient: | • Le temps des cerises, Eric Amado • La carmagnole, Lucilla Galeazi et Claude Barthélemy Trio • Le parti d'en rire (Brasero de Ravel), Pierre Dac et Francis Blanche • L' idole des jeunes, Francis & ses peintres et Katerine • A la claire fontaine, Caillard-Hayward, Ben Mazué • Rat race, Double Six • Rockcollection, Laurent Voulzy • Sur un prélude de Bach, Maurane • Comme d'habitude, Claude François • My way, Nina Simone • Qui c'est celui-là ?, Pierre Vassiliu • Petites boîtes, Weepers Circus • Littles boxes, Olivia Ruiz et Weepers Circus • Naïs Touké, Arnaud Van Lancker, dit Nono • A tout moment la rue, Eiffel • Sick Song, Sporto Kantes • Vintage, Ben Mazué • Confession d'un rap addict, Ben Mazué • Canto - Conte, André Minvielle • Allez savoir pourquoi, Les Compagnons de la chanson |
| Variante du titre: | Naître et renaître, la chanson mène sa vie |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Publié à l'occasion de la 16ème édition 2010 "Les enfants de la Zique", opération de valorisation de la chanson en classe Le livre contient les textes, les partitions avec une présentation des chansons qui sont sur le CD audio Fonds de conservation ESPE CVL |
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| Φυσική περιγραφή: | 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. ; 30 cm. 1 disque compact audio CD ; 12 cm. |
| ISBN: | 9782240029737 (br.) |