L'école et l'évaluation : des situations complexes pour évaluer les acquis des élèves
La 4ème de couv. indique :"Quelles sont les limites des épreuves sommatives pour évaluer les acquis des élèves ? Comment limiter les réussites et les échecs abusifs ? Quelle influence les épreuves standardisées internationales ont-elles sur les systèmes éducatifs ? En quoi l'évaluation à t...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2010.
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| সংস্করন: | 2e édition actualisée. |
| মালা: | Pédagogies en développement
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| বিষয়গুলি: | |
| টীকা: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |