Prendre des notes vite et bien : enseignement et concours, vie professionnelle
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Dunod
C. 2007.
|
| 版: | 3e édition [Nouvelle présentation]. |
| シリーズ: | Efficacité professionnelle
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| 主題: | |
| 注記: |
Nouvelle présentation de la troisième édition de 2007 (ISBN 112697585) Fonds ERTS |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03995nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 362666 | ||
| 008 | 090930t20072007xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN13688427X | ||
| 020 | |a 9782100535309 (br.) : |c 16 EUR | ||
| 024 | |a 9782100535309 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 808.066 | ||
| 100 | 1 | |a Hoffbeck, Gérard. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Prendre des notes vite et bien : |b enseignement et concours, vie professionnelle |c Gérard Hoffbeck, Jacques Walter. |
| 250 | |a 3e édition [Nouvelle présentation]. | ||
| 260 | |a Paris : |b Dunod. | ||
| 260 | |c C. 2007. | ||
| 300 | |a 1 vol. (VIII-136 p.) : |b tabl., fig., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Efficacité professionnelle | |
| 500 | |a Nouvelle présentation de la troisième édition de 2007 (ISBN 112697585) | ||
| 500 | |a Fonds ERTS | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 89-90. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a 1, La prise de notes en dix points -- 1, Déterminer une stratégie efficace -- Pourquoi prendre des notes? -- Des situations de travail et des objectifs différents -- Combinez les techniques pour sontruire -- La meilleire stratégie : la vôtre! -- 2, Comment préparer la prise de notes? -- Munissez-vous des bons outils -- Mettez-vous en condition -- 3, Comment repérer l'essentiel et l'accessoire? -- L'essentiel existe-t-il? -- Quatre clignotants pour identifier ce qu'il faut noter -- Combien noter? -- 4, Comment reformuler? -- Faut-il toujours reformuler? -- Premier principe : formuler des informations complètes -- Deuxième principe : marquer les relations logiques -- Troisième principe : supprimer les redondances -- 5 Comment abréger? -- Quand abréger? -- Les types d'abréviations possibles -- Du code personnel aux abréviations de circonstance -- 6, La mise en forme classique -- Simple, mais limitée : la notation linéaire pure -- Les zones de la page -- Valoriser le plan et les informations importantes -- Les repères localisants -- Peut-on se passer de la notation linéaire? -- 7, Une structure dynamique : les notes modulaires -- Les formes variées de la prise de notes modulaires -- Trois atouts : souplesse, logique et rapidité -- 8, Un outil préétabli adapté : la prise de notes normée -- Une grille pour construire un problème et sa solution -- Des tableaux à doucle entrée pour la comparaison et le débat -- 9, Comment utiliser les notes prises? -- Les quatre objectifs de la mise au point -- La mémorisation des notes -- L'avenir de vos notes -- 10, Enseigner la prise de notes -- Précaution et prérequis -- Construire une pédagogie autour de trois symptômes -- Orientations bibliographiques -- 2, Prendre des notes dans cinq situations particulières -- 11, J'assiste à u cours ou à ue conférence -- Le cours -- Les précédés de mise en évidence propres à l'oral -- Le cas particulier de la conférence -- 12, Je prépare un exposé. Le cas de l'oral d'examen -- Dans quelle situation vous trouvez-vous exactement? -- Que noter? -- La vérification et la mise au point -- Je fais un exposé... Comment favoriser la prise de notes par mon auditoire? -- Vous vous présentez à l'oral d'un examen -- 13, En réunion -- Des notes pour mieux animer -- Des notes pour un compte-rendu ficèle -- Des notes pour une intervention efficace -- 14, De l'entretien professionnel à l'enquête de type journalistique -- L'entretien -- L'entretien téléphonique -- L'enquête de type journalistique -- 15, Je prends des notes de lecture. Le cas du travail sur un dossier -- Les principes de la lecture active -- Prise de notes et travail sur un dossier -- Les fiches de lecture documentaire -- Conclusion | |
| 650 | |a Travail intellectuel |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Prise de notes | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Walter, Jacques, |d 1952- |4 aut | |
| 997 | |0 362666 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/Centre d'Études Supérieures/ |z Chartres, INSPE CVL, 808.06 HOF |z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, CG HOF | ||

