Le grand malentendu
Absentéisme, échec scolaire, violence. Pourquoi l'école d'un côté et les parents de l'autre s'en rejettent-ils la responsabilité ? 3 établissements, deux en Seine-Saint-Denis et une école au sud de Lyon ont été suivis pendant 1 an. Ils ont vécu des difficultés, mais les ont surmo...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Vidéo |
| Język: | Français |
| Wydane: |
[Bobigny] :
La Cathode [prod., éd., distrib]
C 2004.
[Bobigny] : La Cathode |
| Seria: | Un film pour en parler
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Version originale en français Copyright : La Cathode, Télessonne, CNC, Ministère des Affaires Sociales : Direction Générale des Affaires Sociales, Conseil Général de la Seine-Saint-Denis, Centre social les Tilleuls, 2004 Absentéisme, échec scolaire, violence. Pourquoi l'école d'un côté et les parents de l'autre s'en rejettent-ils la responsabilité ?. 3 établissements, deux en Seine-Saint-Denis et une école au sud de Lyon ont été suivis pendant 1 an. Ils ont vécu des difficultés, mais les ont surmontées |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Delattre, Dominique, |d 1949- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le grand malentendu |c Dominique Delattre, réalisation ; Véronique Decker, Philippe Meirieu, Georges Dupon-Lahitte... [et al.], participants. |
| 260 | |a [Bobigny] : |b La Cathode [prod., éd., distrib]. | ||
| 260 | |c C 2004. | ||
| 260 | |a [Bobigny] : |b La Cathode. | ||
| 300 | |a 1 DVD vidéo monoface(52 min) : |b coul. (PAL), son. Dolby AC3 2.0. | ||
| 490 | 0 | |a Un film pour en parler | |
| 500 | |a Version originale en français | ||
| 500 | |a Copyright : La Cathode, Télessonne, CNC, Ministère des Affaires Sociales : Direction Générale des Affaires Sociales, Conseil Général de la Seine-Saint-Denis, Centre social les Tilleuls, 2004 | ||
| 500 | |a Absentéisme, échec scolaire, violence. Pourquoi l'école d'un côté et les parents de l'autre s'en rejettent-ils la responsabilité ?. 3 établissements, deux en Seine-Saint-Denis et une école au sud de Lyon ont été suivis pendant 1 an. Ils ont vécu des difficultés, mais les ont surmontées | ||
| 520 | |a Absentéisme, échec scolaire, violence. Pourquoi l'école d'un côté et les parents de l'autre s'en rejettent-ils la responsabilité ? 3 établissements, deux en Seine-Saint-Denis et une école au sud de Lyon ont été suivis pendant 1 an. Ils ont vécu des difficultés, mais les ont surmontée grâce à une équipe soudée et un projet d'établissement favorisant un réel partenariat avec les parents. Philippe Meirieu remet en perspective les relations parents-école et la place de l'École de la République vis-à-vis de la famille. | ||
| 650 | |a Relations parents-enseignants |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Famille et école |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Films documentaires | ||
| 700 | 1 | |a Decker, Véronique, |d 19..- |4 ive | |
| 700 | 1 | |a Meirieu, Philippe, |d 1949-...., |c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. |4 ive | |
| 700 | 1 | |a Dupon-Lahitte, Georges. |4 ive | |
| 997 | |0 362614 |1 Vidéo |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.19 DEL |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.19 DEL | ||