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|a Recherche et Formation no.62, décembre 2009.- L'ACCOMPAGNEMENT DANS LA FORMATION, Annette Gonnin-Bolo, rédactrice en chef invitée.- éditorial, Annette GONNIN-BOLO, P. 5 .- l'émergence de l'accompagnement. Une nouvelle dimension de la formation, Pascal Roquet, p. 13 .- Sens et pratiques de l'accompagnement des adultes dans les démarches de validation de l'expérience, Jacques Aubret, p. 25 .- Accompagner les enseignants innovateurs: une injonction, Françoise Cros, p. 39 .- Comment sortir de l'applicationnisme sans démagogie. L'accompagnement des pratiques professionnelles des experts de l'agriculture, Bernadette Fleury, Michel Fabre, p. 51 .- Analyse de l'activité de conseil du maître formateur en stage de pratique accompagnée, Jean-Claude Mouton, p. 65 .- Les activités communicatives des tuteurs en psychologie du développement et en pratiques à l'université, Isabelle Olry-Louis, p. 77 .- Autour du mot accompagnement, Maela Paul, p. 91 .- Entretien de Jean-Pierre Boutinet, Annette Gonnin-Bolo et Raymond Bourdoncle, p. 109 .- VARIA .- Pour mieux comprendre les pratiques des formateurs et de formations TIŒ, Maha Abboud-Blanchard, Fabien Emprin, p. 125 .- La construction des connaissances de l'éducateur spécialisé, Bernard Vallerie, p. 141 .-
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