Découvrir le monde : vers les mathématiques à l'école maternelle
Salvato in:
| Ente Autore: | |
|---|---|
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[Toulouse] :
AGIEM
2005.
|
| Serie: | École maternelle : les outils de l'AGIEM
[4] |
| Soggetti: | |
| Nota: |
Titre provenant de l'écran-titre Titre figurant sur l'étiquette du support : Découvrir le monde à l'école maternelle |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Découvrir le monde à l'école maternelle :, vers les mathématiques |
| LEADER | 01461nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 361654 | ||
| 008 | 071030s2005 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN118868764 | ||
| 020 | |c 25 EUR (20 EUR pour les membres de l'AGIEM) | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 110 | 2 | |a Association générale des enseignants des écoles et classes maternelles publiques (France). |4 aut | |
| 240 | 1 | 0 | |a Découvrir le monde à l'école maternelle : |b vers les mathématiques |
| 245 | 1 | 0 | |a Découvrir le monde : |b vers les mathématiques à l'école maternelle |c AGIEM, Association générale des instituteurs et institutrices des écoles et classes maternelles publiques. |
| 256 | |a Données textuelles et iconographiques | ||
| 260 | |a [Toulouse] : |b AGIEM, |c 2005. | ||
| 300 | |a 1 disque optique numérique (CD-ROM) : |b coul. ; |c 12 cm. | ||
| 490 | 0 | |a École maternelle : les outils de l'AGIEM |x 1775-3317 |v [4] | |
| 500 | |a Titre provenant de l'écran-titre | ||
| 500 | |a Titre figurant sur l'étiquette du support : Découvrir le monde à l'école maternelle | ||
| 538 | |a Configuration requise : PC ; Acrobat Reader (fourni) ; QuickTime (fourni). Autre configuration requise : Macintosh ; Acrobat Reader (fourni) ; QuickTime (fourni) | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 997 | |0 361654 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/Autre ressource numérique/ |z Chartres, INSPE CVL | ||