Bien s'entendre pour apprendre : réduire les conflits et accroître la coopération, du préscolaire au 3e cycle
Cet ouvrage propose une vingtaine de situations d'apprentissage et des trucs pratiques pour réduire la violence et favoriser la coopération dans les classes du préscolaire et du primaire.
Guardat en:
| Autors principals: | , , , |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2003, cop. 2003.
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| Col·lecció: | Chenelière/Didactique. Gestion de classe
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La couv. porte en plus : "Matériel reproductible inclus" Trad. de : "Teaching students to get along" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sumari: | Cet ouvrage propose une vingtaine de situations d'apprentissage et des trucs pratiques pour réduire la violence et favoriser la coopération dans les classes du préscolaire et du primaire. |
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| Descripció de l’ítem: | La couv. porte en plus : "Matériel reproductible inclus" Trad. de : "Teaching students to get along" |
| Descripció física: | 1 vol. (181 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr., 1 p. |
| ISBN: | 2894619499 (br.) : |