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|a Administration et éducation no.4, décembre 2009.- Éditorial Paul Quénet p. 5 L'école et... la recherche: question en jeu... Roger-François Gauthier, Yannick Tenne p. 7 Politiques publiques et savoirs scientifiques : un dialogue difficile mais inévitable Roberto Carneiro p. 15 Éducation et recherche : un divorce historique Antoine Prost p. 23 La recherche en éducation et les décideurs : un rendez-vous manqué Jean-Richard Cytermann p. 29 Les consensus fondamentaux sur l'école à partir de l'expérience du HCéé Christian Forestier p. 37 Savoirs sur l'école, savoirs pour l'école ? L'articulation problématique de la recherche et de l'action publique dans le domaine de l'éducation en France Agnès van Zanten p. 45 Mettre de l'intelligence dans la gouvernance pédagogique Alain Bouvier p. 53 Capital culturel et capital économique Franck Poupeau p. 63 Le linguiste et le maître d'école Alain Bentolila p. 75 Recherche et pilotage d'une académie Alexandre Steyer p. 83 Influence des chercheurs sur la didactique d'une discipline et diffusion de l'attitude de recherche : l'exemple des IREM Marc Fort p. 93 Des masters pour quoi faire ? Patrick Rayou p. 101 Penser recherches et pratiques d'enseignement et d'apprentissages comme des espaces en tension Yves Reuter p. 109 La veille scientifique et technologique de l'EVRP: une interface entre la recherche et le monde de l'éducation? Agnès Cavet, Olivier Rey p. 117 Un espace de rencontres et d'échanges : Les cahiers pédagogiques Jean-Michel Zakhartchouk, Philippe Watrelot p.127 Syndicats enseignants et recherche en éducation André Robert p. 133 Syndicat et recherche: pourquoi ? Comment ? Gilles Moindrot p. 139 Chercheur et enseignant du second degré Anne-Laure Albanet, Sylvie Rossi p. 145 Internaliser la recherche dans l'EPLE Boumédienne Sid-Lakhdarp. 153 Cabinet de curiosité p. 162 Actualités européennes et internationales p. 164 Notes de lecture p. 166 Ouvrages et revues signalés p. 178 Cahier du colloque p. 181
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