Valentine aime les comptines
Album déclencheur de la conscience phonologique et de l'apprentissage de la lecture. Il met en scène le personnage de Valentine qui va initier les enfants à découvrir et manipuler les unités sonores de la langue, dans l'ordre d'appropriation par les enfants : syllabes, rimes et phonèm...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Retz
C 2009.
85-Luçon : Impr. Pollina |
| coleção: | Phonalbums
|
| Assuntos: | |
| Nota: |
Autre tirage : impr2012 Ouvrage associé : "Aladin et les mots magiques " - ISBN 978-2-7256-2858-5 Ouvrage associé : "Chabadababa, mon chat transforme-toi ! " - ISBN 978-2-7256-2857-8 Ouvrage associé à : "Phonalbums : guide pédagogique GS." - ISBN 978-2-7256-2860-8 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02623nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 359930 | ||
| 008 | 090911t20092009xxj ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN136443052 | ||
| 020 | |a 9782725628592 (br) : |c 11,60 EUR | ||
| 024 | |a 9782725628592 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 084 | |a 809 | ||
| 100 | 1 | |a Vinciguerra, Patricia. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Valentine aime les comptines |c Patricia Vinciguerra, Agnès Aynaud-Szikora ; Illustrations Malorie Laisne. |
| 260 | |a Paris : |b Retz. | ||
| 260 | |a 85-Luçon : |b Impr. Pollina. | ||
| 260 | |c C 2009. | ||
| 300 | |a 1 vol. (23 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 28 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Phonalbums | |
| 500 | |a Autre tirage : impr2012 | ||
| 500 | |a Ouvrage associé : "Aladin et les mots magiques " - ISBN 978-2-7256-2858-5 | ||
| 500 | |a Ouvrage associé : "Chabadababa, mon chat transforme-toi ! " - ISBN 978-2-7256-2857-8 | ||
| 500 | |a Ouvrage associé à : "Phonalbums : guide pédagogique GS." - ISBN 978-2-7256-2860-8 | ||
| 520 | |a Album déclencheur de la conscience phonologique et de l'apprentissage de la lecture. Il met en scène le personnage de Valentine qui va initier les enfants à découvrir et manipuler les unités sonores de la langue, dans l'ordre d'appropriation par les enfants : syllabes, rimes et phonèmes. | ||
| 521 | |a Cycle 1 | ||
| 650 | |a Livres illustrés pour enfants | ||
| 650 | |a Comptines | ||
| 650 | |a Phonologie |x Ouvrages pour la jeunesse | ||
| 700 | 1 | |a Aynaud-Szikora, Agnès, |d 1962-...., |c conseillère pédagogique. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Laisne, Malorie. |4 ill | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 136692281 |t Phonalbums |o guide pédagogique GS |f Agnès Aynaud-Szikora, Patricia Vinciguerra |d 2009 |c Paris |n Retz |p 1 vol. (64 p.) |s Phonalbums |z 978-2-7256-2860-8 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 136443079 |t Chabadababa, mon chat transforme-toi ! |f Patricia Vinciguerra, Agnès Aynaud-Szikora |d 2009 |c Paris |n Retz |p 1 vol. (31 p.) |s Phonalbums |z 978-2-7256-2857-8 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 136443060 |t Aladin et les mots magiques |f Patricia Vinciguerra, Agnès Aynaud-Szikora |d 2009 |c Paris |n Retz |p 1 vol. (31 p.) |s Phonalbums |z 978-2-7256-2858-5 |
| 997 | |0 359930 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 F RET |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 F AYN |z Blois, INSPE CVL, 372.21 F AYN |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 GS RET |z Tours Fondettes, INSPE CVL, F MAT PHO |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.21 RET | ||

