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| LEADER |
00836nam a22001217a 4500 |
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359768 |
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xx ||| |||| 00| 0 ||| d |
| 022 |
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|a 02469367
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| 245 |
1 |
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|a Recherches en didactique des mathématiques.
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| 505 |
0 |
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|a Recherches en didactique des mathématiques no. 87, volume 29/3, 2009. - Problèmes de dénombrement et émergence de premiers modèles fonctionnels, p.247. - Rapports et articulations entre cadres théoriques : le cas de la théorie anthropologique du didactique, p.305. - Les équations différentielles à l'interface mathématiques - physique : praxéologie et jeux de cadres de rationnalité dans les manuels de terminale S, p.335.
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| 650 |
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|a modélisation. algèbre.
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| 773 |
0 |
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|t Recherches en didactique des mathématiques
|g N 87, volume 29/3, 2009
|x 0246-9367
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| 997 |
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|0 359768
|1 Article revue INSPE
|a Ressource papier
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