Enseigner la souffrance et la mort avec "C'était la guerre des tranchées" de Jacques Tardi
Extrait de la 4e de couv : ""C'était la guerre des tranchées" raconte par glissements successifs la vie quotidienne, les angoisses de soldats et de leur famille pris dans la tourmente de la Première Guerre mondiale... Cette oeuvre essentielle du Neuvième Art, pose au pédagogue un...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
[Poitiers] :
[SCÉRÉN]-CRDP Poitou-Charentes
C 2008.
|
| シリーズ: | La BD de case en classe
|
| 主題: | |
| 注記: |
En appendice, choix de documents |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02862nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 020 | |a 9782866327484 (br) : |c 23 EUR | ||
| 024 | |a 9782866327484 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Marie, Vincent, |d 1977- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner la souffrance et la mort avec "C'était la guerre des tranchées" de Jacques Tardi |c Vincent Marie. |
| 260 | |a [Poitiers] : |b [SCÉRÉN]-CRDP Poitou-Charentes. | ||
| 260 | |c C 2008. | ||
| 300 | |a 1 vol. (101 p.) : |b ill. en noir et blanc, couv. ill. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a La BD de case en classe | |
| 500 | |a En appendice, choix de documents | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 83-89. Filmogr. p. 89-90. Webliogr. p. 91. Notes bibliogr. | ||
| 505 | 0 | |a P.9 -- Chapitre 1 - Approche artistique et esthétique -- P. 39 -- Chapitre 2 - La " coloration " historique du récit -- P. 61 -- Chapitre 3 - La construction d'une "mémoire ressaisie " de la Grande Guerre | |
| 520 | |a Extrait de la 4e de couv : ""C'était la guerre des tranchées" raconte par glissements successifs la vie quotidienne, les angoisses de soldats et de leur famille pris dans la tourmente de la Première Guerre mondiale... Cette oeuvre essentielle du Neuvième Art, pose au pédagogue une question fondamentale : pourquoi montrer les horreurs de la guerre et comment enseigner la souffrance et la mort à partir des planches de la bande dessinée ? Pour sa part, Vincent Marie inscrit l'oeuvre de Tardi dans un projet plus ambitieux qui consiste à s'interroger "sur la visibilité et la lisibilité de la Grande Guerre auprès d'un public adolescent" et, à montrer aux élèves en quoi cette bande dessinée contribue à participer à la construction du champ discursif culturel sur les mémoires de la Grande Guerre. Ecrire l'histoire et raconter la guerre ne sont pas des activités de même nature, mais elles s'épaulent, se nourrissent, s'imbriquent au même titre que l'Art et l'Histoire, ce que tend à prouver cette étude documentée et interdisciplinaire qui convoque peinture et littérature." | ||
| 650 | |a Bandes dessinées |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Guerre mondiale (1914-1918) |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Guerre mondiale (1914-1918) |x Guerre de tranchées | ||
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 011757515 |t C'était la guerre des tranchées |o 1914-1918 |f textes et dessins de Tardi |d 1993 |c [Bruxelles] |n Casterman |p 1 vol. (126 p.) |z 978-2-203-35905-5 |
| 997 | |0 359460 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 372.642 MAR |z Orléans, INSPE CVL, 907 MAR |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.89 MAR |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.64 MAR | ||