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|a Petit X, no. 80 2009.- Former des enseignants à l'histoire des sciences : analyse et enjeux d'une pratique en mathématiques, Thomas de Vittori et Hervé Loeuille, p. 5-22.- Activités... pliages et aires (1) et (2), Valentina Celi, p.23-24.- *A partir des pratiques* en formation professionnelle des enseignants de mathématiques des lycées et collèges, Jean-François Chesne, Monique Paries et Aline Robert, p.25-46.- Activité... La mesure des angles en radians au lycée, Isabelle Bloch p. 47-53.- Activité... Périmètre d'un triangle *bien* tronqué, Denise Grenier, p. 54.- Caractéristiques des pratiques algébriques dans les manuels scolaires québéquois, Gustavo Barallobres, p. 55-76.
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