Enseigner le calcul mental réfléchi
Le calcul mental réfléchi doit être conçu comme un outil de la résolution de problèmes. Il faut donc apprendre aux élèves à exercer une réflexion sur les calculs, à donner du sens aux opérations utilisées, et à construire des stratégies efficientes dans un contexte donné.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Delagrave
C 2009.
|
| Collection: | Un projet pour.... Guides de poche de l'enseignant
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Un projet pour enseigner le calcul mental réfléchi |
Table des matières:
- 1. Le calcul mental réfléchi par le maître et ses élèves
- 2. Une construction-organisation pour réfléchir les calculs
- 3. Les problèmes dans le calcul réfléchi : situations d'interaction
- 4. Exemples d'automatismes réfléchis dans la résolution de problèmes
- 5. Programmations et préconisations pour penser les calculs et construire du sens avec les élèves