50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle
Projet pluridisciplinaire basé sur la création, le jeu et l'histoire qui permettent à l'enfant d'utiliser ses compétences physiques, artistiques et langagières. Le but est de faire de l'éducation physique le lien avec les autres activités, par une pratique interdisciplinaire à pa...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Multimédia |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Caen :
SCÉRÉN-CRDP Basse-Normandie
DL 2009.
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| Collection: | 50 activités
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2010 Cet ouvrage se présente comme une pratique interdisciplinaire qui part de la lecture d’albums de littérature jeunesse, supports de découverte de verbes d’action. Ces verbes d’action sont mis en oeuvre au travers de situations motrices et sont traduits en arts visuels, et dans des situations de la |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cinquante activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle |
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| 100 | 1 | |a Berthout, François, |d 19..- | |
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| 245 | 1 | 0 | |a 50 activités autour de l'album à vivre à l'école maternelle |c François Berthout, Marylène Frileux, Pierre Gallo... [et al.]. |
| 260 | |a Caen : |b SCÉRÉN-CRDP Basse-Normandie, |c DL 2009. | ||
| 300 | |a 1 volume (139 pages) : |b illustrations en noir et bl., couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 300 | |a 1 DVD vidéo monoface double couche zone 2 (1 h 15 min) + 1 partie ROM : |b 1.66, coul., (PAL), son. | ||
| 490 | 1 | |a 50 activités |x 1298-1745 | |
| 500 | |a Autre tirage : 2010 | ||
| 500 | |a Cet ouvrage se présente comme une pratique interdisciplinaire qui part de la lecture d’albums de littérature jeunesse, supports de découverte de verbes d’action. Ces verbes d’action sont mis en oeuvre au travers de situations motrices et sont traduits en arts visuels, et dans des situations de la | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 139 | ||
| 520 | |a Projet pluridisciplinaire basé sur la création, le jeu et l'histoire qui permettent à l'enfant d'utiliser ses compétences physiques, artistiques et langagières. Le but est de faire de l'éducation physique le lien avec les autres activités, par une pratique interdisciplinaire à partir de la lecture d'albums de littérature jeunesse. | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Français (langue) |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Arts |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 700 | 1 | |a Frileux, Marylène, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Gallo, Pierre. |4 aut | |
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