Mettre en œuvre un plan de classement
Les espaces en libre accès réclament lisibilité et pertinence documentaire. Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi : réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et d...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Villeurbanne :
Presses de l'Enssib
DL 2009.
|
| Edice: | La boîte à outils
18 |
| Témata: | |
| Poznámka: |
Autres tirages : 2010, 2013 ENSSIB = École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Mettre en œuvre un plan de classement, sous la direction de Bertrand Calenge, 2017, Villeurbanne, Presses de l enssib, La boîte à outils, 978-2-37546-028-3 • Mettre en œuvre un plan de classement, sous la direction de Bertrand Calenge, 2017, Villeurbanne, Presses de l'ENSSIB, 978-23-7546-028-3 |
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| 009 | PPN137173032 | ||
| 020 | |a 9782910227746 (br.) : |c 22 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Calenge, Bertrand, |d 1952-2016. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Mettre en œuvre un plan de classement |c sous la direction de Bertrand Calenge. |
| 260 | |a Villeurbanne : |b Presses de l'Enssib, |c DL 2009. | ||
| 300 | |a 1 volume (199 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a La boîte à outils |x 1259-4857 |v 18 | |
| 500 | |a Autres tirages : 2010, 2013 | ||
| 500 | |a ENSSIB = École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 197-199. Glossaire | ||
| 505 | 0 | |a Mode d emploi / par Bertrand Calenge -- Partie I : penser l espace documentaire -- La médiathèque qui sortait de la mer / par Bertrand Calenge -- De l indice à la cote : la construction d un point de vue de la bibliothèque / par Nathalie Falgon-Defay -- Partie II : principes de constitution du manuel de cotation -- Élaborer et maintenir un manuel de cotation / par Alain Caraco -- Les cailloux dans la chaussure : ou quand un détail peut faire vaciller / par Bertrand Calenge -- Partie III : la mise en œuvre du plan de classement -- Fusionner des collections pour un déménagement : la bibliothèque Robert de Sorbon à Reims / par Carine El Bekri-Dinoird -- Mettre en œuvre le plan de classement du SCD Lyon 2 / par Nathalie Falgon-Defay -- Un chantier de recotation : le SICD2 Grenoble 2 et 3 / par Lucie Albaret -- Améliorer la lisibilité des collections dans les bibliothèques d un réseau de bibliothèque départementale / par Marion Dupuy -- Partie IV : maintenance et évolution du plan de classement -- Adapter le plan de classement aux rythmes renouvelés d une grande école / par Christine André -- La Bpi ou l espace revisité / par Sophie Danis -- Mémento / par Bertrand Calenge -- Sigles et abréviations -- Glossaire -- Bibliographie | |
| 520 | |a Les espaces en libre accès réclament lisibilité et pertinence documentaire. Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi : réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et des usages. L aménagement des espaces documentaires, et particulièrement la mise en œuvre de plans de classement, est une nécessité ressentie par les professionnels. Cet ouvrage fournit un mode opératoire précis, illustré à partir d exemples concrets pour mener ce type de projet. La première partie concerne l étude des collections et des spécificités architecturales, tandis que la deuxième partie est consacrée à la constitution du manuel de cotation, pour finir sur la maintenance et l évolution du plan de classement dans le temps. Coordonné par Bertrand Calenge, ce volume est la boîte à outils indispensable à tous ceux qui ont à réaliser un tel chantier. | ||
| 650 | |a Bibliothèques |x gestion des collections | ||
| 650 | |a Classement systématique | ||
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| 997 | |0 357515 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 020 CAL | ||

