Une démarche innovante pour aborder la natation aujourd'hui.

Cet obstacle questionne les obstacles à l'apprentissage en inscrivant l'élève, l'enseignatn et l'intervenant dans une dynamique de réussite.

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Eps1, N 138, mai-juin-juillet, 2008 ; p. 28-30
বিন্যাস: Article revue INSPE
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