Quand les Tshaka-balles déferlent dans la cour
Expression corporelle au cycle 3 : figures de base et jeux d'expression collective ou individuelle avec des balles molles lestées (Tshaka-balles). Compétences spécifiques : concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique et / ou expressive. Compétences transversales : construir...
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| Pubblicato in: | Eps1, N 133, mai, 2007 ; p. 23-24 |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Expression corporelle au cycle 3 : figures de base et jeux d'expression collective ou individuelle avec des balles molles lestées (Tshaka-balles). Compétences spécifiques : concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique et / ou expressive. Compétences transversales : construire un projet d'action. | ||
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