Pratiquer l'expression dramatique
A partir des années soixante-dix, la motricité d'expression, à l'école, se trouve proposée de façon délibérée dans les nouvelles formes de pratique d'expression corporelle, au croisement de l'EPS et de l'éducation artistique et selon deux axes : la danse et les activités dra...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Eps1, N 123, juin-juillet-août, 2005 ; p.5 - 8 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Teme: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Pratiquer l'expression dramatique |c Jean-Bernard Bonange. |
| 520 | |a A partir des années soixante-dix, la motricité d'expression, à l'école, se trouve proposée de façon délibérée dans les nouvelles formes de pratique d'expression corporelle, au croisement de l'EPS et de l'éducation artistique et selon deux axes : la danse et les activités dramatiques. Cet article propose de définir des repères pédagogiques pour engager une pratique d'expression dramatique aux cycle 1 et 2. | ||
| 650 | |a cycle des apprentissages premiers. cycle des apprentissages fondamentaux. théâtre scolaire. | ||
| 700 | |a Bonange, Jean-Bernard. | ||
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