Danse et mathématiques : un objet de recherche

Objet d'une recherche de plusieurs années, l'action menée par les auteures cherche à exploiter des échos entre des pratiques de deux domaines distincts, danse et mathématiques, pour permettre à l'enfant d'explorer le mouvement et de résoudre des situations problèmes dans un conte...

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書誌詳細
出版年:Eps1, N 116, janvier-février-mars, 2004 ; p. 28 - 30
その他の著者: Douek, Nadia, Sachs, Anne
フォーマット: Article revue INSPE
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520 |a Objet d'une recherche de plusieurs années, l'action menée par les auteures cherche à exploiter des échos entre des pratiques de deux domaines distincts, danse et mathématiques, pour permettre à l'enfant d'explorer le mouvement et de résoudre des situations problèmes dans un contexte de travail riche de références et d'expériences significatives. L'idée étant qu'un tel contexte est favorable à la conceptualisation dont le travail langagier est une composante essentielle au bon fonctionnement des échos recherchés. 
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