Construire un projet d'action : apprendre à arbitrer.
L'EPS contribue d'une manière originale à l'éducation à la citoyenneté puisqu'elle permet de placer les élèves en situation d'expérimentation et d'action sur les règles que le groupe donne. En particulier, l'apprentissage de l'arbitrage confronte les élèves à...
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| Publicado en: | Eps1, N 114, septembre-octobre, 2003 ; p.12 - 13 |
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| Formato: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a L'EPS contribue d'une manière originale à l'éducation à la citoyenneté puisqu'elle permet de placer les élèves en situation d'expérimentation et d'action sur les règles que le groupe donne. En particulier, l'apprentissage de l'arbitrage confronte les élèves à l'exercice d'une responsabilité réelle, face à un groupe motivé par les enjeux de l'activité ou à des individualités parfois difficiles à gérer. | ||
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