Quand l'histoire motive la danse

Cet article présente un travail mené dans une classe de CP qui met en perspective le projet de l'école, le projet de l'enseignant et celui de l'élève. L'occasion de la commémoration d'un fait historique va permettre à l'enseignant de développer des activités pédagogique...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Eps1, N 112, avril-mai, 2003 ; p. 27 - 29
Weitere Verfasser: Goutel, Bernard, Morel, Danielle
Format: Article revue INSPE
Schlagworte:
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