La Danse à l'école : des repères didactiques et culturels
Intérêt de la pratique de la danse à l'école primaire : à la fois discipline sportive et artistique, elle permet la mise en oeuvre d'apprentissages moteurs, la communication et la créativité dans la classe.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Eps1, N 101, janvier-février-mars, 2001 ; p. 7-9 |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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