Observation et connaissance de l'activité
A l'école, les sports de raquette très souvent pratiqués sont le tennis, le te-nnis de table et le badminton. A partir d'une hiérarchisation des comportement-s observés pendant ces activités, on peut dresser une typologie des conduites caractéristiques de l'activité du joueur, mettre...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Eps1, N 86, janvier-février, 1998 ; p. 16-18 : ill., schém. |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Article revue INSPE |
| Onderwerpen: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| LEADER | 00845nam a22001337a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 353028 | ||
| 008 | | 00k0xx ||| |||| 00| 0 ||| d | ||
| 022 | |a 02458977 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Observation et connaissance de l'activité |c Vincent Lorius. |
| 520 | |a A l'école, les sports de raquette très souvent pratiqués sont le tennis, le te-nnis de table et le badminton. A partir d'une hiérarchisation des comportement-s observés pendant ces activités, on peut dresser une typologie des conduites caractéristiques de l'activité du joueur, mettre en évidence les obstacles qu'-il doit surmonter et adapter ainsi les apprentissages pour favoriser les progr-ès. | ||
| 650 | |a EPS. sport de balle. | ||
| 700 | |a Lorius, Vincent. | ||
| 773 | 0 | |t Eps1 |g N 86, janvier-février, 1998 ; p. 16-18 : ill., schém. |x 0245-8977 | |
| 997 | |0 353028 |1 Article revue INSPE |a Ressource papier | ||