Pour une approche sociale du jeu : 19 questions à Gilles Brougère

L'analyse porte sur la double approche du jeu et du jouet. Le jeu, un concept difficile à cerner : les critères, les indices, la mise en scène. Reflets des représentations sociales, quels jeux encourager face à la diversité des cultures des enfants ?

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Eps1, N 58, mai-juin, 1992 ; p. 3-8 : ill.
Diğer Yazarlar: Raymond, Jacky
Materyal Türü: Article revue INSPE
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504 |a Une première interview consacrée au jeu (cf. EPS1 no. 31 p. 2) a déjà été réalisée : Une analyse pédagogique du jeu, de Jacques Henri 
520 |a L'analyse porte sur la double approche du jeu et du jouet. Le jeu, un concept difficile à cerner : les critères, les indices, la mise en scène. Reflets des représentations sociales, quels jeux encourager face à la diversité des cultures des enfants ? 
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